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以武昌理工學院支教隊命名 西藏一牧區小學開設廣播臺
發布時間:2019-07-20  閱讀次數:

以武漢一高校支教隊命名!西藏一牧區小學開設廣播臺!受熱捧

“用聲音傳遞夢想”,雪域高原上空飄蕩起響亮的童聲。這正是來自西藏地區烏瑪鄉第一中心小學的廣播聲。7月16日,以我校雪域未來支教團隊隊名命名的“成長之翼·雪域未來”廣播臺正式開辦。
成長之翼·雪域未來廣播臺正式成立
校園廣播是學校向學生貫徹傳遞學校人文思想,發展理念;促進學校和學生積極交流,緊密聯系的重要工具。同時,傳遞科學知識,弘揚先進文化,是課堂教學的有益補充。
據悉,從7月初開始,當地烏瑪鄉第一中心小學及武昌理工學院雪域未來支教隊共同探討廣播臺的籌備計劃。經過一系列的準備后,就在近日,成長之翼·雪域未來廣播臺正式成立。 
成長之翼·雪域未來廣播臺針對烏瑪小學生缺少互相學習交流平臺的現狀,通過漢語和藏語雙語播讀的形式,將廣播時間分為午間或晚間兩個時間段,開設多個欄目。每日午間3時30分至4時整,廣播臺開設了《書韻留香》欄目,主要播報經由老師推薦的兩篇學生優秀作品。題材不一,涉及散文、小說、詩詞等。
為滿足廣大學生對寫作的熱愛,積極參與交流討論,廣播臺特設“夢想驛站”學生作品投稿箱。前期由學生進行投稿,后期指導老師參與稿件選取,經由廣播臺成員進行播讀。據學生們的普遍反饋來看,《書韻留香》欄目及時加強了學生之間的文學交流,受到普遍好評。
開設了豐富多彩的欄目
除了《書韻留香》欄目外,晚間欄目則結合了地方特色及學校宗旨,分成三部分。每周一周二晚7時至7時30分,開設“夢想書社”專欄,主要由廣播臺推薦各類文學名著,如《小王子》《愛的教育》等。每周三周四則改為“生活百科”欄目,主要向學生傳授生活技巧和生活常識等。每周五則開展特色欄目《心靈點歌臺》,主要分為兩個類型,其一是學生點歌,其二則是學生和老師互動來信,方便老師為學生解答生活和學習方面的煩惱。
烏瑪鄉第一中心小學三年級三班的強巴拉珍對于廣播臺的設立非常高興,她說:“雪域未來廣播臺讓我有機會把自己的作品讀給其他同學聽,聽到他們對我的作品怎么評價,這是我最開心的事。”她還表示,廣播臺每天晚間都會進行播讀天氣預報,督促學生們做好預防工作,及時添衣,避免感冒,讓人很暖心。 
創立后受到普遍好評
雪域未來支教隊和烏瑪鄉第一中心小學共同設立的成長之翼·雪域未來廣播臺一經運轉,已經得到很多好評。廣播臺主要負責人暨該支教團隊副隊長劉曉瑜表示,“創立廣播臺是為了讓學生有更多的機會展現自我,拉近學校與學生之間的距離,形成溝通的橋梁。同時可以豐富校園文化,提高學生的主人翁意識。”
就在前期,廣播臺成員訓練之時,要進行每日的口語字音糾正,稿件通讀等訓練,最后才進行最后播讀。每日的稿件篩選,播前訓練,以及最后的播送環節均是雪域未來廣播臺的一項重要流程。該廣播臺成員旦增桑珠對于前期訓練這樣說,“我很高興加入廣播臺,因為廣播臺能夠提升我的寫作水平和口才。”
“在硬件和軟件不斷優化下,廣播臺定能綻放自己的光彩!”烏瑪鄉第一中心小學校長助理洪健說道。他表示,雪域未來廣播臺秉承著“用聲音傳遞夢想”的主題,宣傳校園文化,營造良好環境。在欄目方面堅持創新,積極與學生進行文學上的交流,活躍了校園文化,成為了優化校園文化氛圍的有效載體。
武昌理工學院成長之翼·雪域未來支教隊,是在西藏牧區小學開展支教的為數不多的團隊。該隊學生紛紛表示,以雪域未來支教團隊隊名命名廣播臺,是對他們的認可,他們將努力將廣播臺打造成為西藏牧區知名的“草原之聲”。(倪屹蓉 魯信)

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